Les protocoles d'accord Chine-Pakistan en formation professionnelle annoncent une nouvelle vague d'échanges d'étudiants et d'instructeurs

Également à Hangzhou, le 24 mai, le séminaire sino-pakistanais sur la coopération industrielle et la formation professionnelle internationale s’est conclu par la signature de plusieurs protocoles d’accord entre le Programme jeunesse du Premier ministre pakistanais et des instituts de formation professionnelle chinois de premier plan, membres du réseau international TANG Education. Ces accords portent sur la conception conjointe de programmes, des cursus à double certification et des stages industriels rémunérés dans des secteurs allant des véhicules à énergie nouvelle à la soudure avancée.

Fait essentiel, les deux parties se sont engagées à mettre en place un cadre de mobilité permettant à des groupes d’étudiants pakistanais de passer de six à douze mois dans des établissements partenaires situés au Zhejiang, à Chongqing et au Sichuan, tandis que des formateurs chinois effectueront des séjours réciproques dans des instituts techniques à Lahore et Karachi.



Les organisateurs ont précisé que l’Administration nationale de l’immigration et le ministère pakistanais de l’Intérieur testeront un système simplifié de lettres d’invitation afin de réduire le délai de traitement des visas étudiants à moins de trois semaines. Pour les fabricants multinationaux présents dans les deux pays, ce dispositif représente une source précieuse de techniciens bilingues, certifiés par l’industrie et familiers des normes chinoises, répondant ainsi à un problème récurrent de pénurie de compétences.

Les responsables des ressources humaines devront suivre de près les prochaines directives concernant les exigences en matière d’assurance santé et les règles d’enregistrement des logements; les étudiants étrangers devront utiliser le nouveau portail en ligne chinois pour l’enregistrement de résidence dans les 24 heures suivant leur arrivée.

De leur côté, les établissements chinois voient dans ces protocoles d’accord une opportunité d’internationaliser leurs campus au-delà des bassins traditionnels de recrutement en ASEAN, soutenant ainsi l’objectif de Pékin de former 500 000 étudiants étrangers en formation professionnelle chaque année d’ici 2030.