Roadshow edukacyjny w Irlandii rozpoczął się w Mumbaju z bezpośrednią kliniką wizową dla przyszłych studentów

Flagowa giełda edukacji wyższej Irlandii rozpoczęła się 8 października w Mumbaju, gromadząc 17 irlandzkich uniwersytetów i tysiące indyjskich studentów. Podczas otwarcia wydarzenia konsul generalny Patrick Duffy podkreślił nowy cel Irlandii – podwojenie liczby indyjskich studentów do 2030 roku, a także ogłosił specjalne okienko do obsługi wiz dla kandydatów na styczeń 2027. Jednym z najważniejszych punktów była sesja na żywo prowadzona przez urzędnika z irlandzkiego biura wizowego w New Delhi, który szczegółowo wyjaśnił kwestie dotyczące dowodów finansowych, umawiania wizyt biometrycznych oraz nowo wprowadzonego, dwuletniego pozwolenia na pracę po studiach. Organizatorzy podali, że 600 osób skorzystało z indywidualnych konsultacji w celu wstępnej weryfikacji dokumentów – usługi wprowadzonej po tym, jak 33% odmów wiz studenckich w Indiach w zeszłym roku wynikało z niekompletnej dokumentacji. Targi były także miejscem pierwszego Forum Edukacji Wyższej Irlandia–Indie, zorganizowanego we współpracy z Konfederacją Przemysłu Indii. University College Dublin, Dublin City University oraz Indian Institute of Management Mumbai podpisali listy intencyjne dotyczące tworzenia programów podwójnych dyplomów, które pozwolą studentom dzielić czas nauki między oba kraje bez konieczności składania dodatkowych wniosków wizowych. Dla irlandzkich pracodawców inicjatywa ta to coś więcej niż tylko działania promocyjne: w ramach programu Third-Level Graduate Programme absolwenci studiów magisterskich mogą podjąć pełnoetatową pracę nawet na 24 miesiące, co wspiera sektory z niedoborem specjalistów, takie jak ICT i farmaceutyka. Większa przejrzystość wymagań wizowych powinna teoretycznie zmniejszyć liczbę odroczeń i poprawić przepływ talentów. Roadshow odwiedzi jeszcze Chennai i Bengaluru, po czym Education in Ireland opublikuje zaktualizowane cele rekrutacyjne oraz raport dotyczący najczęstszych błędów w dokumentacji wizowej zauważonych podczas konsultacji.