
Op 13 juli 2026 hebben de Tertiary Education Quality and Standards Agency (TEQSA) en de Australian Skills Quality Authority (ASQA) een gezamenlijke waarschuwing uitgegeven aan universiteiten en beroepsopleidingen over marketingpraktijken die internationale studenten aanmoedigen om halverwege hun studie van aanbieder te wisselen. Deze waarschuwing volgt op bewijs dat sommige onderwijsagenten nog steeds commissies ontvangen voor overstappen binnen Australië, ondanks een door de overheid vorig jaar ingevoerd verbod om studenten te beschermen tegen uitbuiting. TEQSA en ASQA stellen dat dergelijke verleidingen de integriteit van Australië’s onderwijsexportsector ondermijnen en mogelijk in strijd zijn met de bedoeling van de Education Services for Overseas Students (ESOS) Act. Aanbieders zijn opgedragen om contracten met agenten, reclame-uitingen en overstapprocedures te controleren en ervoor te zorgen dat een overstap tussen instellingen echt in het belang is van de academische voortgang van de student. Niet-nalevende instellingen riskeren gerichte onderzoeken, mogelijke schorsing van het Commonwealth Register of Institutions and Courses for Overseas Students (CRICOS) en forse boetes. Voor managers van wereldwijde mobiliteit betekent deze aanpak strengere controle op naleving van studentenvisa, vooral wanneer gezinsleden van medewerkers in Australië studeren of wanneer bedrijven scholingsprogramma’s sponsoren. Werkgevers moeten bevestigen dat gesponsorde studenten ingeschreven blijven bij hun oorspronkelijke aanbieder, omdat niet-gemelde overstappen de visumvoorwaarden kunnen schenden en toekomstige aanvragen in gevaar kunnen brengen. Onderwijsinstellingen moeten hun due-diligence checklists voor agenten bijwerken, commissies voor overstappen binnen Australië stopzetten en het inschrijvingspersoneel informeren over de nieuwe richtlijnen. Transparantie over collegegeldteruggaven en overdrachtsverklaringen is cruciaal om sancties en reputatieschade te voorkomen. De waarschuwing benadrukt het bredere migratiebeleid van de overheid: het verhogen van visumnormen, het plafonneren van het aantal internationale studenten op 295.000 in 2027 en het stimuleren van aanbieders om zich te richten op kwalitatief hoogwaardig, op vaardigheden gericht onderwijs dat aansluit bij de arbeidsmarkt.
Bron: TEQSA