Les étudiants internationaux s’opposent à l’appel de Pauline Hanson à expulser les « changeurs de cursus » à l’étranger

SBS Vietnam signale une inquiétude croissante au sein des 700 000 étudiants internationaux en Australie, suite à la proposition de Pauline Hanson, leader de One Nation, le 9 juin, d’obliger les étudiants changeant de cursus à quitter le pays pour déposer une nouvelle demande de visa depuis l’étranger. Publié le 16 juin, l’article donne la parole aux représentants étudiants vietnamiens et aux conseillers en migration, qui alertent sur le fait que ce projet pénaliserait les véritables apprenants et engendrerait des coûts supplémentaires de plusieurs milliers de dollars en frais de voyage et de visa. Hanson soutient que certains étudiants abusent des « visas de transition » et du système d’asile pour prolonger leur séjour. Les détracteurs répliquent que seuls une minorité déposent des demandes de protection, et que les exportations éducatives ont généré 53,6 milliards de dollars australiens en 2025, rendant ces mesures punitives économiquement contre-productives. L’agent de migration Hân Huỳnh souligne que l’Australie applique déjà des frais de visa parmi les plus élevés au monde (environ 2 000 AUD) et que l’obligation de déposer une demande depuis l’étranger pourrait détourner les talents vers le Canada ou le Royaume-Uni. Ce débat intervient alors que le gouvernement fédéral finalise un plafond de 295 000 visas étudiants pour 2026, tout en renforçant les exigences en anglais et en ressources financières. Les universités craignent que le discours de Hanson ne politise davantage le secteur avant les élections de 2027, augmentant le risque de changements réglementaires soudains qui compliqueraient la prévision des inscriptions et la planification de la mobilité. Les programmes de mobilité d’entreprise, qui dépendent des diplômés bénéficiant d’un visa post-études, doivent surveiller l’évolution de la politique: si la règle de réapplication depuis l’étranger est adoptée, les employeurs pourraient faire face à des délais plus longs pour convertir les étudiants en visas de travail ou de compétences. Parallèlement, les agents éducatifs conseillent aux étudiants de limiter les changements de cursus jusqu’à ce que les intentions législatives soient clarifiées. Bien que la proposition ne bénéficie pas encore d’un soutien bipartisan, son écho dans les circonscriptions confrontées à la crise du logement laisse présager que la politique des visas restera un sujet sensible. Les acteurs du secteur appellent à une approche fondée sur les données, ciblant les abus avérés plutôt que des restrictions généralisées.