Kanada Perketat Pemeriksaan Penipuan Tes Bahasa, Tingkatkan Pengawasan bagi Ribuan Pelamar dari India

Imigrasi, Pengungsi, dan Kewarganegaraan Kanada (IRCC) telah mengeluarkan pedoman baru yang menginstruksikan petugas visa untuk melakukan verifikasi lebih mendalam terhadap semua hasil tes kemampuan bahasa—IELTS, CELPIP, TEF Canada, dan TCF Canada—yang diajukan bersama permohonan imigrasi, izin belajar, dan izin kerja. Memo operasional yang bertanggal 23 Juni 2026 dan dipublikasikan pada 26 Juni ini mengarahkan petugas untuk mencocokkan foto pelamar dengan dokumen identitas serta melaporkan skor mencurigakan ke Unit Rujukan Migrasi Sementara & Penipuan. India merupakan sumber terbesar pelajar asing dan pelamar pekerja terampil ke Kanada; lebih dari 220.000 warga India mengikuti tes bahasa Inggris yang disetujui IRCC pada 2025. Konsultan ApplyBoard memperkirakan setidaknya 11 persen profil Express Entry dari India kini akan menjalani pemeriksaan lanjutan, yang berpotensi menambah waktu proses dua hingga empat minggu. Pengetatan ini menyusul beberapa kasus besar penggunaan sertifikat IELTS palsu untuk mendapatkan visa pelajar. Pada Maret 2026, Badan Layanan Perbatasan Kanada mengungkap jaringan penipuan di Punjab yang menjual kartu skor palsu kepada lebih dari 600 pelamar. Instruksi baru Ottawa bertujuan menjaga integritas program menjelang rencana peningkatan target imigrasi tahunan pada 2027. Bagi universitas di India yang menjalankan program kerja sama dengan mitra Kanada dan perusahaan yang memindahkan staf melalui izin kerja intra-perusahaan, pesannya jelas: pastikan karyawan hanya mengikuti tes di pusat resmi, simpan laporan skor asli, dan periksa dengan teliti agar data di semua dokumen sesuai sempurna. Pengacara imigrasi menyarankan pelamar dengan hasil tes sah tapi lama untuk mempertimbangkan tes ulang jika kartu skor rusak atau sulit dibaca; permintaan duplikat dari lembaga tes bisa memakan waktu delapan minggu. Perusahaan yang mensponsori aplikasi massal lewat Global Talent Stream sebaiknya menganggarkan waktu tambahan dan mempertimbangkan untuk melakukan tes bahasa lebih awal dalam siklus perencanaan penugasan.