पार राज्य विश्वविद्यालय (UEPA) ने 19 जून 2026 को बेलें में अंतरसांस्कृतिक सेमिनार ‘डेसकोलोनिज़ांडो फ्रोंटेइरस: एजुकेशन ई मोबिलिडाडेस ह्यूमेनास ना अमेज़ोनिया’ का आयोजन किया। विश्व शरणार्थी दिवस से पहले आयोजित इस कार्यक्रम में ब्राजील, वेनेजुएला, हैती, बेनिन और मोज़ाम्बिक के विद्वान, कार्यकर्ता और प्रवासी समुदाय के नेता एकत्रित हुए, ताकि क्षेत्र की विशिष्ट गतिशीलता चुनौतियों पर चर्चा की जा सके। सुबह के पैनलों में जलवायु परिवर्तन के कारण अमेज़न बेसिन में विस्थापन के पैटर्न कैसे बदल रहे हैं, इस पर विचार किया गया, जिसमें हाल की बाढ़ों का हवाला दिया गया, जिन्होंने पेरू, कोलंबिया और ब्राजील के बीच सीमा पार आंदोलन को बढ़ावा दिया। दोपहर के सत्रों में स्थानीय शिक्षा परियोजनाओं को प्रदर्शित किया गया, जो आदिवासी और प्रवासी बच्चों को द्विभाषी साक्षरता बनाए रखने में मदद करती हैं, साथ ही उन्हें ब्राजीलियाई पाठ्यक्रमों में एकीकृत करती हैं। यह सेमिनार UEPA और UNHCR के सर्जियो विएरा डी मेलो चेयर के साझेदारी का हिस्सा है, जो राज्य शिक्षा विभागों के लिए विदेशी स्कूल ट्रांसक्रिप्ट्स को मान्यता देने और प्रवासन स्थिति की परवाह किए बिना छात्र पहचान पत्र जारी करने के लिए नीति सिफारिशें तैयार कर रहा है। प्रतिभागियों ने संघीय सरकार से आग्रह किया कि वह नए राष्ट्रीय प्रवासन योजना में पर्यावरण-प्रवास परिदृश्यों को शामिल करे, जो वर्तमान में परामर्शाधीन है। उत्तर में काम करने वाले बहुराष्ट्रीय नियोक्ताओं के लिए, चर्चाओं ने परिवार समर्थन पैकेजों की आवश्यकता को उजागर किया, जो कर्मचारियों को पार और अमेज़ोनास में स्थानांतरित करते समय स्कूल में दाखिला और भाषा बाधाओं को संबोधित करें। कॉर्पोरेट सामाजिक उत्तरदायित्व (CSR) टीमें सेमिनार के दौरान पहचाने गए समुदाय भाषा केंद्रों या छात्रवृत्ति कोषों को प्रायोजित करने के अवसर पा सकती हैं।
