
Il governo irlandese sta elaborando opzioni per ridurre il numero annuale di studenti internazionali iscritti alle scuole private di lingua inglese, dopo che i funzionari hanno avvertito che alcuni richiedenti utilizzano i visti per studio come una "porta secondaria" per accedere al mercato del lavoro. Secondo i briefing presentati la scorsa settimana al Comitato di Gabinetto sulla Migrazione, un gruppo interdipartimentale sta valutando limiti alle nuove iscrizioni, periodi di permesso più brevi e un controllo più rigoroso della frequenza.
Il settore dell’insegnamento della lingua inglese in Irlanda è cresciuto notevolmente dall’inizio della pandemia, con circa 60.000 permessi di studio rilasciati nel 2025, il doppio rispetto al 2019. Le scuole sostengono che gli studenti sostengono i posti di lavoro locali nell’ospitalità e nel commercio al dettaglio, mentre i critici affermano che l’aumento della domanda aggrava la pressione sul mercato immobiliare e abbassa i salari per i lavori di ingresso. Con il numero di senzatetto ai massimi storici e proteste anti-immigrazione in diverse città, i ministri considerano ora il programma politicamente vulnerabile.
Le opzioni politiche in esame includono: (1) l’introduzione di una quota nazionale legata alla capacità ricettiva; (2) l’aumento dei fondi che gli studenti devono dimostrare per mantenersi; (3) la reintroduzione di un requisito minimo di ore di lezione settimanali; e (4) la limitazione del diritto al lavoro part-time (attualmente 20 ore settimanali durante il periodo di lezione). Eventuali modifiche saranno integrate nella prossima Strategia per l’Educazione Internazionale 2027 e si applicheranno a partire dall’iscrizione di settembre 2026, dando alle scuole un ciclo di reclutamento per adeguarsi.
Per le multinazionali, le restrizioni ipotizzate potrebbero ridurre un importante flusso di laureati pronti al lavoro, che spesso ottengono permessi Stamp 1G e ruoli chiave nelle competenze critiche in IT e finanza. I consulenti per l’immigrazione raccomandano di anticipare il reclutamento di laureati non UE provenienti dalle scuole di lingua durante il 2026 e di verificare le scadenze dei permessi degli attuali dipendenti per evitare interruzioni in caso di inasprimento delle regole.
Gli stakeholder hanno tempo fino ai primi di aprile per partecipare a una consultazione interdipartimentale. Una proposta formale potrebbe arrivare al Gabinetto prima della pausa estiva, lasciando solo poche settimane per l’approvazione di eventuali modifiche legislative prima dell’anno accademico 2026/27.
Il settore dell’insegnamento della lingua inglese in Irlanda è cresciuto notevolmente dall’inizio della pandemia, con circa 60.000 permessi di studio rilasciati nel 2025, il doppio rispetto al 2019. Le scuole sostengono che gli studenti sostengono i posti di lavoro locali nell’ospitalità e nel commercio al dettaglio, mentre i critici affermano che l’aumento della domanda aggrava la pressione sul mercato immobiliare e abbassa i salari per i lavori di ingresso. Con il numero di senzatetto ai massimi storici e proteste anti-immigrazione in diverse città, i ministri considerano ora il programma politicamente vulnerabile.
Le opzioni politiche in esame includono: (1) l’introduzione di una quota nazionale legata alla capacità ricettiva; (2) l’aumento dei fondi che gli studenti devono dimostrare per mantenersi; (3) la reintroduzione di un requisito minimo di ore di lezione settimanali; e (4) la limitazione del diritto al lavoro part-time (attualmente 20 ore settimanali durante il periodo di lezione). Eventuali modifiche saranno integrate nella prossima Strategia per l’Educazione Internazionale 2027 e si applicheranno a partire dall’iscrizione di settembre 2026, dando alle scuole un ciclo di reclutamento per adeguarsi.
Per le multinazionali, le restrizioni ipotizzate potrebbero ridurre un importante flusso di laureati pronti al lavoro, che spesso ottengono permessi Stamp 1G e ruoli chiave nelle competenze critiche in IT e finanza. I consulenti per l’immigrazione raccomandano di anticipare il reclutamento di laureati non UE provenienti dalle scuole di lingua durante il 2026 e di verificare le scadenze dei permessi degli attuali dipendenti per evitare interruzioni in caso di inasprimento delle regole.
Gli stakeholder hanno tempo fino ai primi di aprile per partecipare a una consultazione interdipartimentale. Una proposta formale potrebbe arrivare al Gabinetto prima della pausa estiva, lasciando solo poche settimane per l’approvazione di eventuali modifiche legislative prima dell’anno accademico 2026/27.
Fonte: Business Standard
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