
Nova pesquisa do Centro Nacional de Pesquisa Social (NatCen) destaca como a educação influencia fortemente a visão dos britânicos sobre migração. Analisando dados da pesquisa ‘Divisões Demográficas’, o NatCen revela que pessoas sem qualificações A-level têm mais do que o dobro de probabilidade de se opor à regularização de imigrantes indocumentados e de apoiar partidos de direita, em comparação com graduados universitários. Em contrapartida, renda e localização geográfica têm um papel menos relevante.
Sessenta e cinco por cento dos formados acreditam que a diversidade étnica fortalece a sociedade, contra apenas 30% daqueles com nível educacional equivalente ao GCSE ou inferior. A diferença é ainda maior em questões relacionadas a políticas de asilo e deportação. Esse padrão difere dos Estados Unidos, onde etnia e religião diminuem o peso explicativo da educação.
Para empregadores e gestores de realocação, esses dados são importantes, pois a opinião pública influencia as políticas. Ministros que avaliam cotas para trabalhadores qualificados, faixas salariais ou concessões para trabalho pós-estudo estão atentos às sensibilidades eleitorais em regiões com menor número de graduados. O estudo sugere que, para conquistar apoio a reformas pró-migração, pode ser necessário destacar a contribuição econômica e o investimento local em áreas com níveis educacionais mais baixos.
Os autores do NatCen defendem que suprir lacunas de habilidades na força de trabalho doméstica pode, com o tempo, reduzir o sentimento anti-imigração. Enquanto isso, comunicadores corporativos podem adaptar suas mensagens sobre talentos estrangeiros ao perfil educacional das comunidades locais que recebem novos projetos ou instalações.
Sessenta e cinco por cento dos formados acreditam que a diversidade étnica fortalece a sociedade, contra apenas 30% daqueles com nível educacional equivalente ao GCSE ou inferior. A diferença é ainda maior em questões relacionadas a políticas de asilo e deportação. Esse padrão difere dos Estados Unidos, onde etnia e religião diminuem o peso explicativo da educação.
Para empregadores e gestores de realocação, esses dados são importantes, pois a opinião pública influencia as políticas. Ministros que avaliam cotas para trabalhadores qualificados, faixas salariais ou concessões para trabalho pós-estudo estão atentos às sensibilidades eleitorais em regiões com menor número de graduados. O estudo sugere que, para conquistar apoio a reformas pró-migração, pode ser necessário destacar a contribuição econômica e o investimento local em áreas com níveis educacionais mais baixos.
Os autores do NatCen defendem que suprir lacunas de habilidades na força de trabalho doméstica pode, com o tempo, reduzir o sentimento anti-imigração. Enquanto isso, comunicadores corporativos podem adaptar suas mensagens sobre talentos estrangeiros ao perfil educacional das comunidades locais que recebem novos projetos ou instalações.
Fonte: The Guardian
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