La Asociación de Universidades del Atlántico (AAU) advierte que las restricciones federales en los permisos de estudio están vaciando los campus de toda la región. Su conteo preliminar, realizado el 1 de octubre de 2026, muestra una caída del 18 % en la matrícula internacional a tiempo completo respecto al año anterior y una sorprendente reducción del 48 % en comparación con enero de 2024, el semestre previo a que Ottawa impusiera límites en la admisión, aumentara los requisitos de prueba de fondos y endureciera las horas de trabajo permitidas para estudiantes.
El número de estudiantes nacionales de primer año creció modestamente, un 3,4 % o 451 alumnos, pero no fue suficiente para compensar la pérdida de 3,020 estudiantes internacionales que pagan matrícula. Dado que la matrícula internacional suele ser tres veces más alta que la nacional, los rectores advierten que los presupuestos para investigación, servicios estudiantiles e infraestructura están bajo una presión severa.
![Las universidades del Atlántico pierden casi la mitad de sus estudiantes internacionales desde la restricción de permisos de estudio en 2024]()
El presidente de la AAU, el Dr. Andrew Hakin, sostiene que las políticas diseñadas para grandes campus urbanos han afectado sin querer a las instituciones de provincias más pequeñas, que dependen de estudiantes extranjeros tanto como fuente de ingresos como de futuros trabajadores calificados. Esta caída también pone en riesgo la estrategia demográfica del Atlántico canadiense. Un pronóstico del Public Policy Forum prevé un déficit de 269,000 trabajadores para 2035, ya que los jubilados superarán en número a los jóvenes que ingresan al mercado laboral. Los graduados internacionales, que a menudo permanecen en las comunidades donde estudiaron, son considerados una pieza clave para solucionar este problema de talento.
Sin correcciones en las políticas, los empleadores podrían verse obligados a competir a nivel nacional por graduados que ya no consideran la costa este como opción. Representantes de la AAU se han reunido con diputados y con la ministra de Inmigración, Lena Metlege Diab, para solicitar exenciones o una asignación regional adicional de permisos de estudio. Hasta ahora, IRCC mantiene la postura nacional, argumentando que las reformas estabilizan el programa tras años de crecimiento acelerado y aumento en las solicitudes de asilo.
Las universidades están reforzando sus oficinas de reclutamiento en el extranjero, explorando alianzas con escuelas de educación básica y media, y presionando a las provincias para ampliar la elegibilidad de permisos de trabajo postgraduación, con el fin de retener a los estudiantes que aún atraen. Los agentes de educación internacional aconsejan a los aspirantes presentar sus solicitudes con anticipación y prepararse para cumplir con requisitos financieros más estrictos al elegir instituciones del Atlántico. Por su parte, los empleadores que dependen del talento en programas cooperativos y postgraduados podrían necesitar ampliar sus búsquedas a otras provincias o invertir en soluciones de trabajo remoto hasta que las cifras se recuperen.
El número de estudiantes nacionales de primer año creció modestamente, un 3,4 % o 451 alumnos, pero no fue suficiente para compensar la pérdida de 3,020 estudiantes internacionales que pagan matrícula. Dado que la matrícula internacional suele ser tres veces más alta que la nacional, los rectores advierten que los presupuestos para investigación, servicios estudiantiles e infraestructura están bajo una presión severa.
El presidente de la AAU, el Dr. Andrew Hakin, sostiene que las políticas diseñadas para grandes campus urbanos han afectado sin querer a las instituciones de provincias más pequeñas, que dependen de estudiantes extranjeros tanto como fuente de ingresos como de futuros trabajadores calificados. Esta caída también pone en riesgo la estrategia demográfica del Atlántico canadiense. Un pronóstico del Public Policy Forum prevé un déficit de 269,000 trabajadores para 2035, ya que los jubilados superarán en número a los jóvenes que ingresan al mercado laboral. Los graduados internacionales, que a menudo permanecen en las comunidades donde estudiaron, son considerados una pieza clave para solucionar este problema de talento.
Sin correcciones en las políticas, los empleadores podrían verse obligados a competir a nivel nacional por graduados que ya no consideran la costa este como opción. Representantes de la AAU se han reunido con diputados y con la ministra de Inmigración, Lena Metlege Diab, para solicitar exenciones o una asignación regional adicional de permisos de estudio. Hasta ahora, IRCC mantiene la postura nacional, argumentando que las reformas estabilizan el programa tras años de crecimiento acelerado y aumento en las solicitudes de asilo.
Las universidades están reforzando sus oficinas de reclutamiento en el extranjero, explorando alianzas con escuelas de educación básica y media, y presionando a las provincias para ampliar la elegibilidad de permisos de trabajo postgraduación, con el fin de retener a los estudiantes que aún atraen. Los agentes de educación internacional aconsejan a los aspirantes presentar sus solicitudes con anticipación y prepararse para cumplir con requisitos financieros más estrictos al elegir instituciones del Atlántico. Por su parte, los empleadores que dependen del talento en programas cooperativos y postgraduados podrían necesitar ampliar sus búsquedas a otras provincias o invertir en soluciones de trabajo remoto hasta que las cifras se recuperen.
Fuente: IRCC.com
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