La Direction générale de la résidence et des affaires étrangères de Dubaï (GDRFA) a commencé à délivrer des visas de résidence dorés de 10 ans aux enseignants d’exception dans le cadre de la nouvelle stratégie Education 33 de l’émirat. Le lieutenant-général Mohammed Ahmed Al Marri, directeur général de la GDRFA-Dubaï, a déclaré que cette initiative, annoncée à l’occasion de la Journée mondiale des enseignants, vise à retenir les talents académiques de classe mondiale et à soutenir les réformes éducatives à long terme.
Dans le cadre de ce programme, les enseignants récompensés par des prix nationaux ou internationaux, ou désignés par des organismes gouvernementaux tels que la Knowledge and Human Development Authority (KHDA), pourront bénéficier automatiquement d’un titre de séjour de longue durée. Les membres de leur famille — conjoints, enfants et parents à charge — se verront également accorder des visas d’une validité identique, offrant ainsi une stabilité d’une décennie aux bénéficiaires aux Émirats arabes unis.
![Dubaï lance des visas dorés de 10 ans pour les enseignants d’exception]()
La GDRFA a mis en place un canal numérique dédié pour accélérer les demandes et collabore avec les établissements scolaires afin de pré-valider les documents, garantissant ainsi une approbation sous cinq jours ouvrables pour les enseignants éligibles. Les frais de dossier ont été supprimés et les exigences en matière d’assurance médicale ont été harmonisées avec celles déjà en vigueur pour le programme de visa doré destiné aux scientifiques et entrepreneurs.
Pour les entreprises multinationales gérant des écoles K-12 ou des académies d’entreprise à Dubaï, cette mesure répond à un problème récurrent: le fort taux de rotation du personnel lié aux cycles de visa courts typiques du Golfe. « Un visa d’une durée de dix ans signifie moins de coûts administratifs, une meilleure rétention et un vivier de talents plus solide », a souligné le directeur des ressources humaines d’un grand groupe scolaire international.
Les entreprises spécialisées dans la technologie éducative, la formation des enseignants et l’apprentissage en entreprise devraient également bénéficier d’un recrutement facilité de personnel spécialisé. Cette initiative fait partie des nombreuses mesures sectorielles dévoilées par Dubaï en 2026 pour préserver sa compétitivité en tant que hub régional de l’apprentissage. Les autorités étudient déjà la possibilité d’étendre des visas de longue durée similaires aux enseignants en STEM dans l’enseignement supérieur ainsi qu’aux formateurs dans des secteurs professionnels prioritaires tels que la fabrication avancée et le développement durable.
Dans le cadre de ce programme, les enseignants récompensés par des prix nationaux ou internationaux, ou désignés par des organismes gouvernementaux tels que la Knowledge and Human Development Authority (KHDA), pourront bénéficier automatiquement d’un titre de séjour de longue durée. Les membres de leur famille — conjoints, enfants et parents à charge — se verront également accorder des visas d’une validité identique, offrant ainsi une stabilité d’une décennie aux bénéficiaires aux Émirats arabes unis.
La GDRFA a mis en place un canal numérique dédié pour accélérer les demandes et collabore avec les établissements scolaires afin de pré-valider les documents, garantissant ainsi une approbation sous cinq jours ouvrables pour les enseignants éligibles. Les frais de dossier ont été supprimés et les exigences en matière d’assurance médicale ont été harmonisées avec celles déjà en vigueur pour le programme de visa doré destiné aux scientifiques et entrepreneurs.
Pour les entreprises multinationales gérant des écoles K-12 ou des académies d’entreprise à Dubaï, cette mesure répond à un problème récurrent: le fort taux de rotation du personnel lié aux cycles de visa courts typiques du Golfe. « Un visa d’une durée de dix ans signifie moins de coûts administratifs, une meilleure rétention et un vivier de talents plus solide », a souligné le directeur des ressources humaines d’un grand groupe scolaire international.
Les entreprises spécialisées dans la technologie éducative, la formation des enseignants et l’apprentissage en entreprise devraient également bénéficier d’un recrutement facilité de personnel spécialisé. Cette initiative fait partie des nombreuses mesures sectorielles dévoilées par Dubaï en 2026 pour préserver sa compétitivité en tant que hub régional de l’apprentissage. Les autorités étudient déjà la possibilité d’étendre des visas de longue durée similaires aux enseignants en STEM dans l’enseignement supérieur ainsi qu’aux formateurs dans des secteurs professionnels prioritaires tels que la fabrication avancée et le développement durable.
