ครูฟิลิปปินส์ที่ถือวีซ่า J-1 ในรัฐแอริโซนา กำลังเผชิญกับอนาคตที่ไม่แน่นอนท่ามกลางการเปลี่ยนแปลงนโยบายที่กำลังจะเกิดขึ้น

ABS-CBN รายงานเกี่ยวกับกลุ่มครูฟิลิปปินส์จำนวน 750 คนที่ทำงานในโรงเรียนทั้งในชนบทและเมืองของรัฐแอริโซนา ภายใต้โครงการแลกเปลี่ยนผู้เยี่ยมเยียน (J-1) ซึ่งกังวลว่าวีซ่าของพวกเขาอาจไม่ได้รับการต่ออายุเกินกว่าระยะเวลาสูงสุด 5 ปีตามปกติ หลายเขตการศึกษาต้องพึ่งพาครูต่างชาติในการเติมเต็มตำแหน่งว่างในสาขา STEM และการศึกษาพิเศษ แต่ร่างกฎของกระทรวงการต่างประเทศที่เผยแพร่เมื่อวันที่ 14 กุมภาพันธ์ จะจำกัดการสนับสนุนโครงการซ้ำสำหรับบุคคลเดียวกัน

ครูที่ให้สัมภาษณ์กล่าวว่าพวกเขาได้ลงทุนเงินออมไปกับการสอบรับรองในสหรัฐฯ การผ่อนบ้าน และกองทุนการศึกษาของบุตร ผู้บริหารเขตการศึกษากล่าวเตือนว่าการสูญเสียครูเหล่านี้อาจทำให้ปัญหาขาดแคลนครูในแอริโซนายิ่งรุนแรงขึ้น โดยในช่วงต้นปีการศึกษา 2025–26 อัตราตำแหน่งว่างอยู่ที่ 27% ผู้บริหารบางคนกำลังพิจารณายื่นขอวีซ่า H-1B ที่ไม่ถูกจำกัดโควต้า แต่ระดับเงินเดือนที่สูงขึ้นและค่าทนายความทำให้งบประมาณของโรงเรียนตึงตัว



สถานกงสุลฟิลิปปินส์ในลอสแอนเจลิสได้เปิดคลินิกให้คำปรึกษารายสัปดาห์เพื่อแจ้งข้อมูลเกี่ยวกับทางเลือกในการปรับสถานะ เช่น การขอใบเขียวผ่านการสมรสและการสนับสนุน EB-3 อย่างไรก็ตาม การล่าช้าในหมวด EB-3 ทั่วโลกทำให้เวลารอคิวตามวันที่สำคัญยาวนานถึง 18 เดือน

สำหรับเขตการศึกษาในสหรัฐฯ เหตุการณ์นี้เป็นกรณีศึกษาที่แสดงให้เห็นว่าการนโยบายการเคลื่อนย้ายแรงงานระดับโลกมีผลกระทบต่อการวางแผนกำลังคนอย่างไร ผู้อำนวยการฝ่ายทรัพยากรบุคคลถูกแนะนำให้วางแผนวันหมดอายุของวีซ่าให้สอดคล้องกับปฏิทินปีการศึกษา และจัดงบประมาณล่วงหน้าสำหรับการดำเนินการแบบเร่งด่วนหากจำเป็นต้องเปลี่ยนเป็นวีซ่า H-1B หรือการสนับสนุน PERM

คาดว่าจะมีช่วงเวลารับฟังความคิดเห็นสาธารณะเกี่ยวกับร่างกฎนี้ในเดือนมีนาคม และกลุ่มอุตสาหกรรม เช่น สภาการย้ายถิ่นฐานระดับโลก มีแผนจะผลักดันให้มีข้อกำหนดช่วงเวลาผ่อนผันเพื่อป้องกันการออกจากงานกลางภาคเรียน