Sekumpulan pendidik dan penyedia perkhidmatan penempatan baru-baru ini menyeru agar Program Bahasa Inggeris Migran Dewasa Australia (AMEP) yang berusia 75 tahun diperbaharui dengan segera selepas guru-guru barisan hadapan memberitahu ABC News bahawa program tersebut menyebabkan ramai pendatang baru gagal menguasai perbualan harian dalam bahasa Inggeris. Di bawah AMEP yang dibiayai kerajaan persekutuan, kira-kira 53,000 pendatang kemanusiaan dan migran layak menerima sehingga 510 jam pengajaran percuma setiap tahun melalui 13 penyedia kontrak, kebanyakannya TAFE negeri dan wilayah. Namun, guru-guru di Pusat Migran dan Pelarian Selatan di pinggir Melbourne berkata terlalu ramai pelajar tamat kursus tanpa mampu menjawab panggilan telefon atau berbual dengan jiran. Nosrat Haidari, seorang balu Afghanistan yang menamatkan 510 jam penuh di dua penyedia, memberitahu ABC bahawa beliau "tidak mampu menjawab telefon" selepas kursus, mengimbau pelajaran yang banyak menggunakan helaian fotokopi tetapi kurang latihan praktikal dunia sebenar. Badan utama, Majlis TESOL Australia, turut berkongsi kebimbangan ini, menyatakan penilaian berasaskan kompetensi lebih menekankan latihan bertulis berbanding kefasihan bertutur. Kajian terkini oleh Pejabat Audit Negara Australia dan siasatan parlimen juga mendapati kontrak AMEP lebih fokus pada sasaran kehadiran jam dan pematuhan dokumen berbanding hasil pendidikan. Guru-guru berkata, casualisasi kontrak menyebabkan persaingan antara penyedia, mengganggu kesinambungan pengajaran dan inovasi. Jabatan Hal Ehwal Dalam Negeri menjanjikan model perniagaan baru mulai 1 Januari 2026, tetapi lewat tahun lalu melanjutkan kontrak sedia ada selama 12 bulan selepas tender dianggap “tidak berbaloi”. Pejabat Menteri Hal Ehwal Pelbagai Budaya, Anne Aly, menegaskan 90 peratus pelajar terdahulu melaporkan program ini membantu tugasan harian, namun penyedia dan kumpulan komuniti menegaskan perlunya reka bentuk semula besar-besaran—yang membiayai kontrak jangka panjang, menekankan perbualan dan literasi digital, serta memberi jaminan pekerjaan kepada guru untuk merancang kursus mengikut keperluan penempatan sebenar pelajar. Bagi majikan dan pengurus penempatan, perdebatan ini penting kerana AMEP adalah tonggak utama dalam infrastruktur penempatan Australia: semakin cepat pendatang baru menguasai bahasa Inggeris di tempat kerja, semakin cepat mereka dapat mengisi kekurangan kemahiran. Keputusan yang lemah memanjangkan masa pengambilan, meningkatkan kos penterjemahan dan mungkin menghalang bakat masa depan. Syarikat yang mempunyai sasaran pengambilan berbilang budaya harus memantau pengumuman Jabatan Hal Ehwal Dalam Negeri mengenai pembaharuan AMEP dan mempertimbangkan kerjasama dengan kolej komuniti atau program bahasa dalaman untuk merapatkan jurang sementara Canberra menyusun semula program ini.
Sumber: ABC News
